A Escola e o Tecido Empresarial - Estratégias de Articulação Curricular e Inovação Pedagógica | CFAE Matosinhos_LAB2026 turma A-25_26
Apresentação
A presente Ação de Curta Duração (ACD) fundamenta-se na necessidade imperativa de estreitar as relações entre as instituições educativas e o tecido socioeconómico, em estrita consonância com as orientações curriculares nacionais que privilegiam a autonomia, a flexibilidade e a contextualização da aprendizagem. Num cenário global marcado pela transição digital e sustentável, a capacitação do corpo docente para a integração de dinâmicas de inovação, empreendedorismo e cidadania global revela-se fulcral. Acedendo aos recursos, redes e projetos da Associação Empresarial de Portugal (AEP), esta formação faculta aos docentes referenciais práticos e científicos que ligam a teoria em sala de aula à realidade do mercado de trabalho. Alavanca-se, deste modo, o desenvolvimento de competências transversais nos alunos, enriquecendo o ecossistema escolar através de projetos interdisciplinares, clubes, oficinas e estratégias inovadoras de articulação curricular.
Destinatários
Educadores de Infância; Professores do 2º Ciclo; Professores do 1º Ciclo; Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário; Professores da Educação Especial;
Releva
Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Objetivos
Conhecer os projetos, serviços e recursos técnico-pedagógicos desenvolvidos pela Associação Empresarial de Portugal (AEP) com aplicabilidade em contexto escolar. Identificar oportunidades de articulação curricular interdisciplinar a partir das temáticas da inovação, sustentabilidade, migrações e empregabilidade. Compreender o funcionamento das redes europeias de apoio à mobilidade e ao emprego (EEN e EURES) como ferramentas de orientação vocacional e transição profissional dos discentes. Explorar metodologias de integração dos conceitos de descarbonização, economia verde e valorização nacional (projetos DGIVERDE, DESCARB4SMS e Portugal Sou Eu) nos domínios da Educação para a Cidadania e Desenvolvimento Sustentável. Fomentar o desenho de atividades pedagógicas aplicadas (visitas de estudo, projetos de intervenção) que promovam a aproximação dos alunos ao mercado laboral.
Conteúdos
Módulo I: Inovação, Internacionalização e Redes Europeias na Educação O papel do Grupo AEP na articulação entre formação, inovação e mercado de trabalho. A rede Enterprise Europe Network (EEN) e o Projeto EURES: dinâmicas de mobilidade e a sua relevância na orientação de carreira. Módulo II: Cidadania, Inclusão Social e Identidade Económica Mobilidade laboral e fluxos migratórios: análise dos projetos MOVER, INTEGRA+ e VIA VERDE MIGRAÇÃO. Valorização e competitividade do produto nacional: o programa "Portugal Sou Eu" como recurso pedagógico. Módulo III: Transição Verde, Sustentabilidade e Capacitação Tecnológica O ecossistema empresarial rumo à sustentabilidade: o referencial do projeto NOVO RUMO A NORTE. Modelos de descarbonização e eco-eficiência nas organizações: os projetos DGIVERDE 5.0 e DESCARB4SMS. Estratégias e projetos de formação contínua de ativos e a sua transferência para o contexto da formação de jovens.
Formador
Luís Pedro Pita Ceia
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 16-07-2026 (Quinta-feira) | 14:00 - 17:00 | 3:00 | Presencial |