Apresentação

Os Grandes Modelos de Linguagem (LLM), como o ChatGPT, estão a transformar o acesso à informação e a criação de conteúdo. Para o docente, dominar estas ferramentas, incluindo a construção de prompts eficazes, é fundamental para inovar nas suas práticas pedagógicas, criar recursos didáticos de forma eficiente e preparar os alunos para um futuro digitalmente proficiente, promovendo uma utilização crítica e ética da tecnologia.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

Identificar o que são os Grandes Modelos de Linguagem e o seu princípio de funcionamento. Utilizar LLMs para planificar aulas, gerar atividades e diferenciar recursos pedagógicos. Desenvolver competências na construção de prompts eficazes para obter resultados precisos e relevantes. Analisar as implicações éticas e os desafios da utilização de LLMs em contexto educativo.

Conteúdos

Introdução aos LLMs: Conceitos fundamentais e exemplos práticos (ChatGPT, Gemini, etc.). Construção de prompts eficazes: Técnicas para dialogar com a IA e maximizar resultados pedagógicos. Aplicações pedagógicas: Da criação de testes e rubricas à sumarização de textos e apoio à escrita. Ética e Pensamento Crítico: Promover a utilização responsável dos LLMs junto dos alunos.

Formador

Pedro João Ramos Amorim Sá

Cronograma